Открытый конкурс проектов и исследований учащихся.

Состоялся IV Открытый конкурс проектов и исследований учащихся. Финал конкурса прошел 25 апреля на базе школы № 58. В финале свои работы представили 84 коллектива учащихся. В заключение финальной части конкурса в торжественной атмосфере прошло награждение победителей.
Проект ДОУ № 116 стал лучшим среди дошкольных проектов. Среди школьников победителями стали учащиеся 12 образовательных учреждений Михайлова и Рязани.

14 марта 2008

На базе школы №58 состоялся 3-ий семинар-консультация "Проектная деятельность учащихся: технология подведения итогов и критерии оценки результатов" для заместителей директоров рязанских школ.
Организаторы семинара – Центр дополнительного образования.
На семинаре накопленный опыт успешно презентовали руководители проектов, представители школ №№ 47 и 58. Своими впечатлениями о проектной деятельности поделились учащиеся старших классов школы №58 – подростки представили разработанный ими проект и поделились с присутствующими, своими мыслями, рассказали, на сколько значима проектная деятельность для каждого из них.
В ходе семинара педагогами-психологами ЦПМСС была организована деловая игра «Что значит подвести итог проекта?». Участники активно рассуждали над данной проблемой в микрогруппах. Итоги дискуссии подводила директор ЦПМСС Вознесенская И.Н, обозначив критерии завершения проекта.

11 марта 2008 г.

Для участников проектных групп ГЭП «Развитие проектно-исследовательской деятельности учащихся средствами современных коммуникативно-информационных технологий» в школе №45 состоялся круглый стол «Блог как информационная площадка для учебного проекта и исследования». Организаторы и участники круглого стола собрались для того, чтобы обсудить и поделиться трудностями по созданию и использованию блогов, достижениями и новыми успехами.

4 марта 2008 г.

В школе № 40 состоялся «Семинар - Круглый стол» «КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ УЧАЩИХСЯ».
Организаторами «семинара - круглого стола» стали сотрудники центра ПМС-сопровождения: директор центра Вознесенская И.Н., педагоги-психологи Кесслер Е.В., Ухалова Н.Г. Ректор МЦДО Зайчиков В.М.
Активное участие в организации семинара, в разработке критериев оценки приняли заместители директоров школ №№17,40,45,54,71.
В семинаре приняли активное участие заместители директоров школ и учителя-предметники, являющиеся членами ЛАБОРАТОРИИ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ. В режиме круглого стола участники семинара в группах активно рассуждали над проблемой оценки проектно-исследовательских работ. Результатом работы стали сформулированные критерии оценки проектов учащихся.

18 января 2008 г

Состоялось заседание инициативной группы по созданию и планированию работы лаборатории современных образовательных технологий (ЛаСОТ), идея которой родилась у участников экспериментальной площадки по проектно-исследовательской деятельности.
Организаторы встречи – Сорокина Е.Б., начальник школьного сектора Управления образования; Зайчиков В.М., ректор МЦДО.
В качестве консультанта в работе инициативной группы приняла участие Вознесенская И.Н., директор ЦПМСС.
Активными участниками группы стали заместители директоров рязанских школ №№ 17, 25, 40, 45, 47, 52, 53, 54, 58, 63, 67, 71.
В интерактивном режиме участники заседания обсудили проект Положения, а также выстроили дальнейший план деятельности ЛаСОТ. Положение, выписка из протокола, а также план работы ЛаСОТ будут представлены на Коллегию Управления образования.
В соответствии с планом работы ЛаСОТ в ближайшее время состоятся следующие мероприятия:
  • Семинар для педагогов по критериям оценок проектов – 4 марта 2008 г . Семинар пройдет в школе № 40.
  • Семинар «Проектно-исследовательская деятельность учащихся: критерии оценок и формы презентации» для заместителей директоров рязанских школ – 14 марта 2008 г.

30 ноября 2007 года

Городской семинар-консультация «Проектная деятельность учащихся: компетентностная позиция педагога, психосоциальные и информационные технологии», организованный Межрегиональным центром дополнительного образования и управлением образования, науки и молодежной политики администрации города Рязани для заместителей директоров по учебной работе, прошел 30 ноября в средней школе №45. Цель семинара – оказание методической и технологической помощи руководителям, внедряющим в образовательных учреждениях Рязани проектно-исследовательскую деятельность учащихся с применением инновационных образовательных технологий. В течение двух часов участники обсуждали заявленные вопросы в интерактивном режиме, предложенном организаторами семинара, и с большим интересом познакомились с опытом педагогов средней школы №45, которая является активным участником Городской экспериментальной площадки «Развитие проектно-исследовательской деятельности учащихся средствами современных коммуникативных и информационных технологий». Особенностью семинара стало обращение в режиме он-лайн к информационно-образовательным Интернет-ресурсам, созданным участниками эксперимента. Все школы получили приглашение принять участие в IV Городском конкурсе проектов и исследований учащихся, финал которого состоится 25 апреля 2008 года. Конкурсу будет предшествовать еще один семинар-консультация, посвященный экспертизе проектов и исследований, а также технологиям их презентации. Информация о семинаре - на сайте администрации города Рязани ("Новости образования, науки и молодежной политики"). Сборник ГЭП-1.1. "ШПИЛЬ" (оглавление). Общероссийское Движение "Исследователь" (инфо-письмо).

21 и 22 ноября 2007 года

В школе №58 педагоги-психологи ЦПМСС Ухалова Н.Г. и Кириченко В.И. успешно завершили тренинговые занятия для учащихся 5-9 классов - участников проектных групп. Для ребят, которые только в этом учебном году решили заняться проектной деятельностью, было важно понять, что проектная группа - это команда. На занятиях педагоги-психологи вместе с ребятами обсуждали, с чего необходимо начать проект и какие возможности открывает проектная деятельность для команды и для отдельного участника.

14 ноября 2007 года

Вознесенская И.Н., Ухалова Н.Г., Зайчиков В.М., Люхина И.С., Алимпиева Е.В. – члены оргкомитета второго семинара «Проектно-исследовательская деятельность учащихся" собрались для обсуждения технологии его проведения, вопросов позиции педагога, места психосоциальных и информационных технологий в организации проектной деятельности учащихся. Обсуждение будет продолжено 22 ноября в школе №45, где 30 ноября и состоится семинар.

19 октября 2007 года

В школе №67 г. Рязани состоялся Городской семинар «Проектно-исследовательская деятельность учащихся: личностно-ориентированные и компетентностные подходы к организации», собравший заместителей директоров рязанских школ с целью обсуждения различных аспектов организации проектной деятельности учащихся. Участники семинара активно дискутировали и размышляли вслух о наиболее актуальных проблемах и вопросах современных требований к организации образовательного процесса и проектной деятельности как эффективной образовательной технологии. В семинаре приняли участие не только заместители директоров рязанских школ, но и учащиеся школы №67, реализующие свои проекты и исследования.
По завершении семинара
организаторы представили его
участникам Сборник
«Школа проектирования, исследований и лидерства»,
составленный участниками
Городской экспериментальной площадки.

23 октября 2007 года

В Октябрьском отделении Центра ПМС-сопровождения начала работу творческая лаборатория «Проектные технологии в дошкольном образовании», объединившая заместителей заведующих и воспитателей детских садов, интересующихся заявленной проблематикой. Первая встреча прошла в форме проблемного семинара, на котором участники обсуждали специфику организации проектной деятельности дошкольников.

11 октября 2007 года


В формате семинара-практикума проектных групп ГЭП педагоги и учащиеся включились в создание блогов, посвященных организации и сопровождению проектно-исследовательской деятельности в образовательных учреждениях.